La Comunidad y la participación comunitaria
Comunidad: Se entiende por comunidad, la agrupación de personas o familias relacionadas entre sí por necesidades comunes: seguridad, comercio, industria, trabajo agrícola, religión, ocupación, etc.".“Generalmente, parte de la vida del grupo está formal e impersonal mente reglamentada por leyes u otros acuerdos formales, aunque siempre hay margen para la iniciativa individual o familiar". "No es un concepto de tamaño ni de número el de comunidad, sino el de intereses, ideales o necesidades comunes a todos sus miembros, así como por los esfuerzos comunes resultantes para la solución y satisfacción de cada una de las partes que la constituyen"
La participación, la promoción y la organización de las comunidades se constituyen en elementos fundamentales para el trabajo de una comunidad. La Participación es un término que ha tenido diversas acepciones, entre estas encontramos las siguientes:
1- La participación comunitaria es un proceso colectivo de investigación, porque para poder planear con seguridad su desarrollo, la comunidad debe conocer su pasado, las causas de su situación actual, sus necesidades y recursos
2- La participación comunitaria es un proceso educativo que debe desarrollar la capacidad intelectual y técnica de la población y generar procesos de transformación social y cultural.
3- La participación comunitaria es un proceso de trabajo colectivo mediante el cual los miembros de una comunidad deben intervenir activa y responsablemente en las tareas de organización, planeación y ejecución de sus proyectos de desarrollo.
PRINCIPIOS DE LA PARTICIPACION
1 .Tener interés social y económico homogéneo
2. Los participantes pueden exponer sus ideas y disponer de sus propios recursos para cumplir con las funciones.
3. La participación debe ser democrática a su interior.
4 .La elección de los lideres debe ser tomada por consenso.
FUNCIONES DE LA PARTICIPACION
La participación en función de trabajos específicos: Se debe reconocer las propuestas originadas desde la comunidad para la comunidad, son ellos quienes manifiestan sus verdaderas necesidades y posibles alternativas de solución.
La participación en función del papel que cumplen los planificadores: La participación comunitaria debe ser reconocida y orientada, este aspecto debe ser tenido en cuenta por los planificadores. La comunidad debe reconocerse como activa dentro de todo el proceso.
La participación en función de satisfactores que mejoren la calidad de vida: El uso de indicadores sociales determinará en forma efectiva el mejoramiento de la calidad de vida de las personas que participan comunitariamente, es decir de debe apuntar a un desarrollo social generado por ellos mismos.
IMPORTANCIA DE LA PLANIFICACIÓN PARTICIPATIVA EN LAS COMUNIDADES RURALES
Las metodologías de planificación son parte de un proceso cíclico. Sin embargo, es importante generar estrategias que permitan realizar un verdadero seguimiento y evaluación a las acciones ejecutadas con las comunidades rurales. En esta tarea es fundamental la construcción de indicadores que analicen los avances y porque no los tropiezos para redireccionar las actividades, lo cual requiere aportes de la comunidad, de los agentes sociales, lo mismo que de las instituciones, todos los cuales deben apuntar a crear espacios de sinergia institucional y comunitaria, cuyas propuestas incluyentes permitirán el logro de resultados en beneficio de las comunidades.
La Participación y Desarrollo, esta orientada al desarrollo de las capacidades de la comunidad y su materialización en la participación activa en todas las fases (objetivos, análisis de problemas/potencialidades, causas/consecuencias, construcción de escenarios, elección de prioridades, capacitación para la gestión, evaluación, supervisión e información).
La Participación y el fortalecimiento de la Comunidad puede resumirse en un proceso de empoderamiento de la comunidad, en donde, dicho proceso requiere de la intervención de la institución en dos áreas, como agente dinamizador del proceso:
Una interna u organizacional, esto es hacia el interior de la institución con el fin de consolidar el trabajo de los funcionarios en el área de Gestión social, del trabajo en equipo y como facilitadores para el trabajo comunitario.
A partir de procesos de capacitación y retroalimentación de experiencias, en técnicas de trabajo comunitario; se realizan las modificaciones y se concreta en la inserción de equipos técnico - profesionales que inician un proceso de fortalecimiento del ordenamiento y manejo de la cuenca, con la comunidad.
Lo anterior implica un auto - diagnóstico y la planificación de acciones en términos de proyecto de Intervención social comunitaria, con el fin de establecer una línea base de fortalezas y áreas de mejoramiento a nivel comunitario.
Área externa o comunitaria, en esta se encuentran los mecanismos generales para la participación: identificación de actores sociales, grupos de interés, mecanismos de concertación y negociación, los cuales serán de utilidad en las distintas fases.
Estos mecanismos se complementan y amplían con otros (herramientas de Análisis) en el desarrollo de las distintas fases del proceso.
En el campo odontológico, se debe considerar:
Para que una comunidad funcione adecuadamente necesita estar bien organizada. Todas las comunidades
tienen posibilidades de ser mejoradas. El Odontólogo tiene, por lo tanto, mucho que hacer en su comunidad
para el mejoramiento de la misma, desde su situación social de Odontólogo.
Para conocer como está organizada su comunidad, el Odontólogo necesita el estudio de los siguientes
factores:
- Ubicación Geográfica.
- Historia
- Demografía
- Organización Social
- Formas de Subsistencia
- Organización Política
- Organización Religiosa
- Tipos Familiares
- Antropología Social
- Principios Éticos
- Organización Sanitaria
- Problemas Sanitarios
De este estudio podrá sacar el Odontólogo como conclusión, cuales son los problemas sanitarios y sociales
de su comunidad y en un plano más general, de su estado y nación.

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